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软件简介:
教学目标:了解本次综合实践活动的课题内容,并能自主思考、小组合作针对课题制定有效的、合理的活动方案。 能力目标:在学生小组共同探索的过程中,注重对学生进行学习方法的指导,以使学 生获得“过程与方法”上的提升。 情感目标:在活动中培养学生的团结协作能力和资源共享意识。 教学重点:调查研究方案的手段和方法。 教学难点:采用哪些调查手段和方法研究本次活动内容。 教学方法:分组指导、小组讨论、合作探究、学生为主教师为辅以及课件演示的方法。 教学准备:课件、调查表。 教学课时:1课时。 教学过程: 一、教学 导入 1、 教师提出问题 同学们的零花钱是如何分配的? 我们来看下面图片中的物品哪些是你买过的? 2、 教师出示图片 据我所知有些同学花钱大手大脚,有些同学却能够合理分配。那么本节课我们就共同来讨论、研究一下“中学生的消费状况”。 |