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更新时间:2011-12-03 16:01:00
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《告别依赖 走向自立》说课稿
    各位评委老师大家好,今天我说课的题目是《告别依赖 走向自立》,接下来我主要从以下几个方面浅谈一下我对本课的认识和设想。
一、说教材
1、本课在教材中的地位与作用
《告别依赖 走向自立》是人教版思品实验教材七年级(下册)第三课《走向自立人生》中的第二框的内容。
从教材内容的编排上来看,前面两课着重让学生明白人贵有自尊自信,为完善自我,还须走自立之路。本框题又是前一个框题《自己的事情自己干》的逻辑发展。前一个框题我们是对自立的含义、表现以及意义的理论学习,那么这节课就是方法论的学习,引导学生如何自立,同时这一框题也为下一课《人生当自强》的知识学习和行为实践作了有力的准备,因为只有自立的人才能自强,因此本节课从内容的整合上看具有承上启下的作用,从知识学习上看能够帮助学生培养独立生活能力,学会自主学习,树立正确的生活态度。其次,从现实的教育角度来讲,我们很多同学都希望自己能自立自强,但是,仅只有这个愿望和热情是不够的,我们必须掌握一些基本的方法才行,那么,怎样做才能成为真正自立的人呢?这就是我们第二框题“告别依赖 走向自立”将要学习和探究的问题,因此,本课又具有重要的现实指