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第五课 听——摇篮曲教案 第五课 唱——《我的小宝宝》教案 第五课 玩——小猴造楼 圆圈、方块和三角教案 第五课 创——《咪摇篮曲》教案 课 题 第五课 听——摇篮曲 课 型 教 学 目 标 认知 让学生在听听、想想、议议、唱唱、玩玩的活动中,感受《摇篮曲》所表现的音乐形象,并指导学生学会用动作以及声音等方式表现自己对摇篮曲的感受。 技能 通过拓展欣赏中外不同的《摇篮曲》,使学生进一步感受《摇篮曲》所表达的音乐形象,归纳出《摇篮曲》的音乐特点。 情感 通过欣赏《摇篮曲》,使学生了解乐曲所表现的情境,从而唤起对儿时的美好向往,深切地体会到母爱的温暖,了解异国多元音乐文化。 教学重点 1.欣赏《摇篮曲》,感受乐曲的情绪 2.归纳出《摇篮曲》的音乐特点 |