软件简介： 《价值规律的作用》教学设计
教学目标： 
1、知识：从调节、激励、分化三个方面说明价值规律的作用；
用价值规律的有关知识，分析说明商品生产者必须不断提高
劳动生产率。
2、能力：培养学生运用基本原理分析问题的能力和理论联系实际的能力。
3、觉悟：培养学生正确的竞争观念、效率观念、科技兴国意识。
1、知识方面：识记价值规律在商品经济中的三个作用。 
 教学重点、难点：
[教学重点]：价值规律在商品经济中的三个作用。
[教学难点]：价值规律的三个作用与价值规律基本内容相对应问题。
教学方法：阅读法、讲解法、讨论法、图示法  、练习法 、 比较法。 
教学准备：多媒体教学设备；CAI 课件。 
教学安排：一课时。 
教学过程：
（复习提问）1、价值规律的基本内容是什么？
（媒体展示课件，解析）
2、价值规律的表现形式是什么？ 
（媒体展示课件，解析）
（新课导入）我们所学习的价值规律是商品生产和商品交换的客观规律。它既不是人类社会所共有的规律，也不是某一社会所特有的规律，而是商品经济的客观规律。价值规律是客观存在的,是不以人的意志为转移的,只要存在商品生产和商品交换，价值规律就存在