|
软件简介:
本节课是牛津版小学英语5A中的第2单元。本单元情景对话的主要内容是谈论“家庭设施”,通过对话情景,让学生学习有关“家庭设施”的词汇。 黄教师的基本功扎实,课前准备得也相当充分,教师的语音清晰、语调得当,在语感上非常好;另外教师的表情亲切,教态良好,有亲和力。所以使得整个课堂比较流畅,能使学生比较熟练地掌握本节课的内容,达到预期的教学目的。 1.思路清晰 教师在课前对教材进行了合理的分割,本课内容适中,难易程度相当,学生在课堂上与教师能够很好地互动。教学思路也很清晰,学生学得很容易,自然本堂课气氛就活跃很多。 2.语言流畅,教态自然 黄老师能够在课堂充分挖掘生活资源,利用教室为素材,把本课的活紧密地联系了起来。教师很注重与学生之间的互动与交流,体现了“以人为本、把课堂还给学生”的教学原则,充分发挥了学生的主体作用。 |