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更新时间:2012-02-26 08:36:00
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宁波版初中信息技术第一册教案 形象的统计图——图表创建
宁波版信息技术教案 第一册查找与替换

软件简介:
第五课 资源管理的利器
——资源管理器的应用
一、教材分析
该课是宁波版初中信息技术教材第一册第五课的内容,属于课程指导纲要中的“操作系统简介”模块,资源管理器是用户使用和管理计算机软、硬件资源核心软件之一。并且其中的对文件、文件夹的有关操作,还是学生以后学习其他内容的基础。因此,本课是本模块的重点,也是整个教材中重点。
二、学生分析
1、初一学生已熟悉windows,对计算机硬件和软件的基础有一定的了解,并且在我的电脑、我的文档等窗口中已学会有关文件、文件夹的一些操作;
2、初一学生能根据物体的类别进行简单分类。
三、教学目标
知识与技能:
1、认识资源管理器;
2、掌握在资源管理器中实现对文件的复制、删除和移动等操作方法。
过程与方法:
1、通过文件和文件夹的有关操作,培养学生会用资源管理器管理计算机的能力。
2、学生通过自主探索,互相讨论,从而发现问题、解决问题,循序渐进地掌握知识,培养学生自主学习的能力,增强学生的创新意识。
情感态度与价值观:
学生通过课堂上感受成功的体验,培养学生良好的生活习惯,养成助人为乐相互帮助的习惯。
四、教学重难点
重点:
1、掌握资源管理器的“树型目录结构”;
2、资源管理器中文件、文件夹的操作;
难点:资源管理器中文件、文件夹的操作;
五、教学准备
1、多媒体网络教学系统一个;
2、常见文件类型的样例一份。
六、教学过程
(一)引入新课:
前面我们已经学习并掌握了计算机系统两大资源:硬件资源和软件资源。
我们认识到在计算机系统中有丰富的资源。首先,我要请同学们分别介绍一下你所了解的常用的计算机硬件、软件资源都有哪些呢?
                    硬件:
      计算机资源:   
                    软件:
     下面我们一起来探讨Windows是如何对这些资源进行管理的。
(二)新课讲解:
1、 资源管理器简介
启动方法: ①右击桌面“我的电脑”快速启动“资源管理器”;
②按住“Shift”键,双击“我的电脑”图标;(让学生自主探索)