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软件简介:
教材分析 1.主要内容是打招呼问候常用语。 2.为以后人物之间对话的学习做铺垫。 学情分析 1.本单元是三年级起点英语的第一单元,很多同学没有英语学习基础。 2.学生认知发展分析:内容较简单,学生应该能掌握。 3.学生认知障碍点:用英语介绍自己的名字,并进行简单的问候。 教学目标 1、 学会用简单的句子与人打招呼。 2、 初步认识文中出现的英语名字。 3、 学会介绍自己的名字。 教学重点和难点 1.学会用英语介绍自己。 2.和周围同学进行英语对话练习 教学过程 热身 1. 教师用Hello! I am…向全班同学打招呼,并将自己的名字写在黑板上。 2. 教师分别与个别同学打招呼,启发学生用Hello! I am...作出回应。 学生明白后,鼓励学生用Hello! I am...与老师打招呼或同学之间打招呼。 |