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更新时间:2012-03-12 10:40:00
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高二英语必修5 Unit4 Making the news的说课稿
牛顿第二定律的应用说课稿

软件简介:
高二地理----旅游活动(说课稿)
说课课题:      旅游活动是人类社会发展的必然产物
课题选自:   人教版《全日制普通高级中学教科书(选修)第一册》
第四单元     第一节   旅游活动是人类社会发展的必然产物
一 说教材 
(一)教材的地位与作用
改革开放以来,我国经济快速增长,人民的收入水平稳步提高。随着社会主义市场经济的发展,劳动力市场的竞争尤为激烈,人们逐渐步入了节奏快、强度高、风险大的工作状态。在这种背景下,人们对于休闲的需要也随之提高。20世纪90年代初,我国缩短了劳动者的工时,给人们从事休闲活动创造了条件。现在,“吃有肉、住有楼、剩下余数去旅游”已成为时尚。旅游业做为第三产业,被称为“无烟工业”,它对满足人类的需求、促进经济的发展,有非常重要的意义。
本单元教材突出旅游活动中旅游主体(旅游者)和旅游客体(旅游资源及地理环境)之间的关系。本单元共分5节,本节课可看作是旅游活动的概述,主要讲述了旅游活动产生、发展的社会条件以及旅游活动的作用,以说明旅游活动是人类社会发展的必然产物。本节课讲述了旅游活动的基础知识,为下面各节知识的讲解打下铺垫。
(二)教学目标
知识目标
1.了解旅游的概念和旅游活动的发展历史;
2.熟悉旅游活动的三要素;
3.掌握现代旅游的主要特点与作用;
4.理解旅游活动是人类社会发展的必然产物。
能力目标
1.能结合实际综合地分析旅游活动产生的条件;
2.通过对旅游业相关统计图表的分析,提高读图、析图能力。
德育目标
1.形成对旅游活动各方面作用的科学认识,树立大力发展旅游活动的意识,为今后献身旅游事业而作出准备。
(三)教学重点
1.理解和能够联系实际分析构成旅游活动的三要素;
2.了解旅游历史发展的同时,理解现代旅游的特点;
3.理解旅游活动的作用。
(四)教学难点
现代旅游的主要特点
二 说教法
(一)教学方法
1、本人根据高中学生的认识规律和寓乐于教的新教学原则出发,在教学时,从学生身边的感兴趣的事实材料引入新课。