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软件简介:
目的要求: 1.使学生知道斜面的作用,以及斜面在实际中的应用。 2.培养学生的实验能力——会做说明斜面有省力作用的对比实验。 3.渗透科学自然观——使学生体会到自然事物是有规律的,只有认识了自然规律,才能更好地利用自然和改造自然。 课前准备: 1.分组实验材料——简单机械实验盒、测力计。螺丝钉模型(剪一块三角形的纸,沿斜边画一条宽2毫米的红线,将三角形的纸红边向外缠在一支铅笔上,用胶带固定。) 2.演示材料——斧头、凿子 3.课件——引桥比较长的大桥、盘山公路、盘旋的楼梯等。 学生准备:直尺 教学过程: 一、导入新课 1.提问:前面,我们都学习了哪些简单机械? 2.谈话:要把一大桶油从地面运到汽车上,你能想一个巧妙的办法来解决这个问题吗? 二、学习新课 1.指导学生认识简单机械——斜面 大家想的方法都很不错,把一大桶油从地面运到汽车上,可以有很多不同的方法,而从地面到车厢斜着搭一块木板形成一个斜坡,把油桶沿着... |