软件简介： 六年级《品德与社会》第十二册
第五单元3-3《播种绿色 播种希望》教学设计
教学目标
1、了解人类不合理开发对生态环境造成的破坏。
2、知道人类对树木森林与自身生存关系的认识的曲折经历。
   3、了解人们在绿化环境方面所做的努力,知道自己应该为绿化环境做哪些事情, 培养社会责任感。
课程资源整合
文本资源：教科书、教师用书。
媒体资源：教师课件、学生汇报学习成果的课件。
教学课时安排：1课时。
教学活动引导预案：
激励评价语导入.
师：记得我们写过一篇作文，题目是《如果地球只剩下你一个人》，大家设想出很多不同的结果，有的以自己顽强的意志和科学的力量使地球重新焕发生机，有的设想自己最后在孤独与绝望中死去，有的不得不亲手把地球毁灭……现在同学们设想一下，如果地球绿色植物都荒芜了，那又会怎样呢（板书：树）？
师：也许会有同学想这是不可能发生的事，但是有资料显示，出现这种情况并不是不可能的。请看——（展示课件）
1、地球毁林资料。