软件简介： 说课稿
 Module 5 Healthy Food 
  Unit 1 Have you got any oranges?
  period 2
一、说教材:
1、教材内容的地位和作用:
本课时是七年级英语上册第五模块第一单元第二课时内容。本节教材是在学生学习了一些水果、食物、蔬菜和饮料的单词及其复数形式之后，安排的一节运用句型Have we/ they got any …? We / They have got some …We / They haven’t got any …讨论得到什么及没有得到什么的研讨课。由于本部分内容对学生根据实际问题运用some 和any能力、应用句型Have we/ they got any …? We / They have got some …We / They haven’t got any …的能力要求较高，与后面将要学习的What’s your farourite food?内容联系紧密，同时也充分体现了英语与教学要密切联系实际，培养学生应用意识”的要求，因此是历来命题的重点之一。
本课是教材第一次出现的能较完整出现学生喜欢的食物、水果、饮料和蔬菜的教学内容，为了在教中能着重体现出予教于乐的教学，使学生通过对本节内容的学习，尽可能完整地表达出自己已经拥有的、还没有得到的及其如何去询问别人已经得到的和没有得到的。使学生通过说和听的过程的体验，感受到战胜困难、解决英语问题时的喜悦，体验到学英语的乐趣，让学生在运用自己亲手做的图片的过程中初步具有创新意识，教学中设计了让学生尽可能充分地自主体验探究学习的过程。为了在课堂教学中使教师、学生、课程、环境等双双相互作用，并通