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说课材料 本课选自苏教版二年级数学上册,第七单元《位置与方向》的第二课时:认识平面图。要求学生已掌握内容:认识东、南、西、北,知道谁在第几排、第几个。 课前,我预先带领学生到操场上观察,记住操场的东、南、西、北各有什么。课上,我根据学生已知的知识入手,和学生一起绘制了以操场为中心的平面图,帮助学生理解、认识平面图。在理解和认识的基础上,结合学生已有知识,和学生一起归纳出平面图上“上北、下南、左西、右东”的规律。 建立概念后,我又和学生一起,通过对“动物村”的观察,得出谁在谁的哪一面、谁的哪一面是谁,并让学生自由讨论,加深印象,开拓思维。 试一试的第三题“小... |