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软件简介:
一、说教材。 《中国人民站起来了》是五年级下册《品德与社会》(苏教版)第四单元“走出深重的灾难(下)”的第三课。本课是根据“历史的‘人化’,引导儿童走进历史”的原则编写的,要求引导学生通过对历史的了解,升华爱党爱国的感情。 本课由“庄严时刻”、“我们站起来了”、“造出了自己的第一”“他们回来了”四个内容组成。由于本课涉及到建国初期的社会政治、经济、文化背景,离学生生活较远,所以本课我分三课时完成。 第一课时,借助影像资料,图片,感受开国大典的盛大场面,了解国旗,国徽的象征意义;通过资料搜集,图片展示,明白中国人民站起来的真正内涵,激发民族自尊心和自豪感。 第二课时,运用音像资料,故事搜集,歌曲渲染,了解抗美援朝战争发生的背景,过程及其意义,进一步激发民族自豪感。 第三课时,了解新中国经济建设的成就,了解爱国知识分子报效祖国的事迹,,了解他们为新中国发展作出的成就,激发学生树立振兴中华的历史责任感。 二、设计理念... |