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软件简介:
教材分析: 本课属于“造型•表现”领域的课程。造型表现的方式多种多样,不仅仅限于最常用的绘画方法。《刻印的乐趣》就是本套教材版画系列中的一课。 可以用来刻印的材料是非常丰富的,泥板、纸板、石膏板、木制品、塑料制品、金属制品等不胜枚举。 教学目标: 1、通过本课的学习,使学生掌握薯类刻印的步骤及方法。 2、通过本次活动从刻印中找到乐趣。 教学重点:学习刻印的方法,并加以运用。 教学难点:图案细节的处理与安全问题。 教学准备: 教师准备:“刻印”字条、“的乐趣”字条、薯类、印泥、刻刀、黑卡纸、40份便签纸、水彩笔、课件、实物投影仪、纸巾。 学生准备:记号笔、印泥、刻刀、纸巾、搜集的图案资料。 教学过程: 一、导入新课: 师:今天,老师给大家带来一件神奇的礼物。看!大家别小看它,它可神通广大。(演示:用已刻好纹样的橡皮蘸上印泥,在卡纸上印出图案。)它还有什么本事,我们在接下来的活动中揭开谜底。 问:大家刚看过呵呵作这个小印,应该知道这个图案(手拿有图案的卡纸)是怎么来的吧?显而易见,这些图案是??出来的。(出示:“刻印”字条) 师:今天我们一起来体验一回“刻印的乐趣”。 出示课题。(出示“的乐趣”) |