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软件简介：
《寄托着希望的传统文化》说课稿 教材分析 本课是北师大版小学四年级下册《品德与社会》，第四单元主题三《农业是人类文明的摇篮》课题二《寄托着希望的传统文化》。 本单元主要帮助学生了解农业的相关知识，知道是劳动者创造了农业文明并取得了农业现代化进程的辉煌成绩。并通过简单的体验活动，形成尊重劳动者的正确态度。主题一《人们在土地上耕耘》和主题二《在希望的田野上》的内容已经向我们展示了农业与社会生活的密切关系，也介绍了农业文明和农业现代化的发展历程，主题三《农业是人类文明的摇篮》的目标是让学生了解到我们的很多传统文化都是由农业孕育出来的。本课的重点是让同学们通过节日文化和饮食文化去感受农业的伟大，体会农业与社会生活的密切关系。 学情分析 小学四年级的学生掌握知识的技能比以前有了很大的进步，在情感、价值观上也有了比较正确的走向。他们渴求知识、喜欢聆听，但又反感“说教式”或者照本宣科式的课堂。孩子们的眼睛就像是搜索引擎，不断地搜索者各种新奇的事物和自己想要了解的东西。所以，现在的课堂应该是内容丰富、形式多样、以学生自主学习为主，老师引导为辅的开放式课堂。那么，本课的设计由孩子们最喜闻乐见的方式——讲故事导入，可以让孩子们最大限度的把精力投入到课堂中，并通过视频、图片等让孩子们去回忆、感受传统节日的气氛，然后用语言来表达。在此过程中不仅可以锻炼孩子们的思维能力和语言表达能力，而且可以让孩子们在愉悦的氛围中自主地接受目标知识。最后 |
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