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尊敬的各位评委、老师: 大家好!今天我说课的内容是人教版思想品德七年级(下册)第四单元《做执法守法用法的人》第八课《法律护我成长》第一框题:特殊的保护 特殊的爱,我将从教材、学情、教法、学法、教程、板书、效果评估等七个方面阐述一下我对本节课的认识和设计。 【教材分析】 本框选自七年级下册第八课《法律护我成长》中的第一框,本课依据的课标是“成长中的我”中的“学法用法”内容。本框先讲述了对未成年人进行特殊保护的必要性,然后分别介绍我国未成年人保护法中有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的主要内容,以体现党和国家对未成年人的无限关怀,体现特殊的保护,特殊的爱。为第二框起到奠基作用。 【学情分析】 作为未成年人,初中生属于弱势群体,在现实社会中,侵犯未成年人合法权益的事时有发生,当这些侵害事件发生后,许多初中生不懂得自己可以获得保护,或者不懂得如何保护,在他们的权益遭到侵犯时,应该让他们知道如何利用法律保护自己的权益。而未成年人保护法是维护未成年人合法权益,保障未成年人健康成长的有力武器。让学生了解这些基本内容,有助于学生维护自己在家庭、学校 |