软件简介： 《一个哈哈哈女儿》说课稿
尊敬的各位领导：你们好！
今天我就以一节带有民族色彩的音乐课和大家来共同探讨我的教学设计。我说课的题目是《一个哈哈哈女儿》
一、说教材
1、教材分析：这课选自三年级下册第六单元，歌曲《一个哈哈哈女儿》是一首曲调柔美抒情，言语朴实简练，主题鲜明的儿歌。其曲调采用了川藏地区的民歌音调为素材，使歌曲具有浓郁的民族歌风。它热情地抒发了少年儿童对祖国妈妈无比热爱的心情。歌曲为2/4拍，羽调式，由五个乐句构成的一段体。第一，二句是曲调的重复变化，旋律从低声区进入，流畅而又舒展。歌词将“太阳和月亮”，“长江和黄河”比拟成一个哈哈哈女儿，形象非常生动，起到了借景抒情的作用。第三句“啊”及八度大跳一下子把情绪推上高潮，充满激情地唱去了“我们的妈妈叫中国... 
2、教学目标：
A、学会唱歌曲"一个哈哈哈女儿"，并能用圆滑的声音演唱歌曲中一字多音处。
B、能够感受藏族民歌的风格，并能用优美的声音表现出歌曲起伏的旋律和优美的情绪。
C、在歌曲的演唱中体会并表现歌曲所表达的对祖国热爱之情。
3、教学重点：歌曲风格特点的掌握
4、教学难点：节奏的掌握：小节切分和后十六、三连音节奏、一音多字的地方
二、说教法
    我国地大物博，由于少数民族的民歌分布广泛，知识面涉及较广，歌曲的风格各不相同。为了能帮助学生了解民歌特点的形式与所居住的地域和生活习惯，使他们更好地掌握民歌的风格。我采用了以下的教学方法。
1、视觉图象法：少数民族的风土人情对我们汉族的孩子来说不那么了解。为了