软件简介： 环境对生物的影响说课稿
我说课的内容是人教版七年级生物第一册第二章第二节《环境对生物的影响》下面我将从以下几个方面来阐述我对本节课的理解和设计思路，教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、评价与反思。
一、教材分析：
教材分析包括三个方面：一、教材的地位作用；二、教学目标；三、重点难点
（一）教材的地位、作用和前后知识的联系
　　本节安排了全书的第一个探究实验，主要目的是让学生了解探究实验也是生物学研究的一个重要方法。在教学中不仅让学生体会到探究的一般过程，更要引导学生理解控制实验变量和设置对照实验的思想及重要性。教材中这部分的内容与前后知识联系紧密，渗透了“科学探究”，“环境因素”，“实验设计”等主题。通过学习本节内容，使学生认识到生物与生物，生物与环境之间密不可分，培养学生的环保意识和严谨的求知态度。
（二）教学目标
知识目标：（1）举例说出影响生物生存的环境因素。
      　　　（2）举例说出生物之间有密切的联系。