软件简介： 七年级上册音乐教学计划
本学期我担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下： 
 一、 教学目的  
1、 突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。  
2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。  
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。  
5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。  
6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。  
二、教学要求  
（一）、唱歌部分  1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲  2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲  3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后学生听音提高自学，直到正确为止。  4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。  5、有学习有记载，有学习有测试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。
二）、发声训练部分：      
在气息的控制下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。  
（三）、欣赏部分：     
结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力。  
三、具体措施  
1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。  
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。  
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。  
4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。  
5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。  
6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。  
四、教学进度安排  
第一周：教学准备周  
第二周：《在这黄金岁月》  
第三周：欣赏《新世纪的梦想》  
第四周：视唱、  
第五周：《运河之歌》  
第六周：欣赏《走进西藏》、《故乡是北京》、《乌苏里船歌》  
第七周：《喜乐年华》  
第八周：欣赏《金蛇狂舞》  
第九周：音乐探究、音乐ABC（认识中国民族乐器）  
第十周：《中华人民共和国国歌》  
第十一周：欣赏《长江之歌》  
第十二周：《幸福歌》  
第十三周：欣赏《洪湖水浪打浪》、《山路十八弯》  
第十四周：《比利牛斯之歌》  
第十五周：音乐ABC、音乐探究（认识西洋乐器）  
第十六周：复习  
第十七周：考试  
第十八周：考试