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软件简介:
各位评委、老师们,早上好!今天,我在这里给大家带来小学音乐《布娃娃弹琴》,我根据新课标的理念,精心设计了本课的教案与大家共同探讨。 整个教案,我是按下面4个方面进行的 说教材、说教法、说学法、说教学过程 一、首先进行的是说教材 我采用的教材是人音版小学音乐第一册第七课 《布娃娃弹琴》, 歌曲《布娃娃弹琴》 3/4拍,旋律优美抒情,由两个乐句组成,每个乐句的前半句一样,在第三小节中有四分休止符,使歌声轻巧,清新,演唱时特别注意声音的控制,努力做到声断气连。 1、基于对教材的理解和分析,我确立了本课的教学目标: a、通过聆听《会跳舞的洋娃娃》,感受小提琴的音色。初步感受分辨音乐的不同情绪。 b、通过对三拍子歌曲《布娃娃弹琴》的学习,使学生能用甜美而富有弹性的声音演唱,能用动作感受音乐的强弱规律并了解四分休止符、圆滑线在歌曲中的表现作用。 c、知道节奏在生活中无处不在,培养学生热爱生活,热爱音乐和热爱集体的意识,以及在生活中发现美,创造美的意识。 2、本课的教学重难点: (1)、能用甜美而富有弹性的声音演唱歌曲并掌握歌曲的节奏 |