软件简介： 八年级下第四单元教案
  18. 吆喝
                            
教学目标
1、体会作者在写“吆喝”时的内在情感，了解“吆喝”中包含的民风民俗等。
2、学习文章合理安排结构、注意语言的衔接过渡的方法。
3、培养学生观察生活、感悟生活的能力。
重点难点
重点：朗读课文，把握文章的结构和语言特色。
难点：体验作者在写“吆喝”中的内在情感。
教学课时
一课时。
教学方法
1、情景教学法。
 2、讨论点拨法。
教具准备
多媒体、街头吆喝录音带