软件简介： 我今天说课的题目是《单杠支撑后摆下》
一、本课的指导思想：
   依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生的积极性，培养学生的创新意识。教学中除了传授学生的体操基本技能外，还创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶，智力的开发和能力的培养。同时也注重培养学生的组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想。

二、教材分析：本次课的教材主要内容是《单杠支撑后摆下》   它既能发展学生的协调能力，又有良好的综合健身作用，能够培养学生积极进取和拼搏精神。

三、学情分析  ：本课教学对象是初中年级学生，他们的年龄为15-6岁左右，正处于青春初期，朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，爱表现自己，因此对本科有较强的求知欲。但由于他们的神经系统