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我本节课说课的内容是初中数学八年级第15章《整式的乘除与因式分解》第一节《整式的乘法》的第三课时《积的乘方》。我将尝试运用新课标的理念指导本节课的教学。新课标指出,学生是教学的主体,教师的教要应本着从学生的认知规律出发,以学生活动为主线,在原有知识的基础上,建构新的知识体系。下面我将以此为基础从说教材,说教法,说学法,说教学程序这四个方面加以说明。 一、说教材 1、教材的地位和作用 本节课《积的乘方》处在教材《第15章、整式乘除与因式分解》中的第一节,是学生在学习了同底数幂的乘法,幂的乘方两种幂的运算性质之后紧接着的第三种运算性质,是幂指数运算不可或缺的一部分。并为整式的运算打下基础和提供依据。这节课的内容无论从其内 |