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软件简介：
第一课手挽手 《拍手拍手》 《阳光牵着我的手》 《祝你快乐》 《彩桥架到台湾岛》 第二课快乐的舞蹈 《我和提琴》 《跳吧，跳吧》 《马刀舞》 《新疆舞曲》（第二号） 《小步舞曲》 第三课家乡美 《杨柳青》 《大雁湖》 《故乡是北京》 《我爱五指山，我爱万泉河》 《东方明珠》 第四课水上的歌 《小螺号》《让我们荡起双桨》 《划龙船》 《水上音乐》 《船歌》 第五课童年的回忆 《白桦林好地方》 《红蜻蜓》 《彼得与狼》 第六课风景如画 《小溪流水响叮咚》 《茨黎花》 《森林的歌声》 《荫中鸟》 第七课校园里 《校园多美好》 《冬夜静悄悄》 《运动员进行曲》 《打字机》 第八课理 想 《种太阳》 《小纸船的梦》 《长大后我就成了你》 《年轻的朋友来相会》 第一课 手挽手 教 学 内 容 学唱《拍手拍手》；《阳光牵着我的手》；聆听《祝你快乐》。《彩桥架到台湾岛》。重音记号“＞” 教 学 目 标 1.“阳光牵着我的手”，大家“拍手拍手”，我们衷心祝贺“祝你快乐”，向“海峡两岸小朋友”问声好。人们的友情传递、表达，莫过于音乐。本课四首作品都是集中反映了这一主题，让我们在音乐的熏陶下歌唱团结、友谊，发扬文明新风。 2.在聆听《祝你快乐》乐曲及《彩桥架到台湾岛》歌曲的感悟中，分别编创集体舞与现代舞进行表演。 3.在表演《阳光牵着我的手》、《拍手拍手》实践中，学习二声部唱与奏，使音乐表现更为和谐丰满.... |
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