软件简介： 看表演   我也长大了
我是谁学习  7的分解组成
彬彬家的客厅  
请你来判断   8的分解   
9的分解
水果丰收了  有趣的叶子
鼻子流血怎么办  趣味七巧板
地球是我家
找座位  不一样的房子
四大发明    空气在哪里
风车转转
认识温度计  气象记录员
认识简单的相邻数   瓜果娃娃手拉手
玩雪去
冬至    生活中的数字
认识挂历
活动一 
活动内容
《看表演》
活动目标
一、能口述10以内数字的排列顺序，知道它们是正数（一个比一个多一），倒数（一个比一个少一）
 二、对生活中的正数、倒数感兴趣
活动准备
游戏《跳房子》的场景布置、1-10的数字卡两套。
活动过程
一、唱数1-10
二、游戏《跳房子》
㈠从小数跳到大数。
㈡从大数跳到小数
 三、请幼儿观察两种顺序排列（1-10和10-1）的特点
 ㈠请幼儿对1-10的数字进行从小到大的排列。（将数字卡排列到黑板上）。
 ㈡请幼儿对10-1的数字进行从大到小的排列。（将数字卡排列到黑板上）。
四、幼儿观察、比较，说说两种顺序排列的特点，并介绍顺数（一个比一个多一）和倒数（一个比一个少一）
五、打开《幼儿用书》学习
㈠幼儿观察画面并说出自己的发现。
㈡操作活动。
㈢填写缺失的数字牌。
㈣从倒数方向开始数，写出各个座位对应的序数。
六、幼儿操作，教师巡回指导
七、讲评，活动结束



反思：大部分幼儿反应很快，摆得又快又好，孩子们体验到获得成功的喜悦，也养成了积极探索的好习惯。