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更新时间:2012-12-15 13:24:00
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小班健康教案打包下载
作文语言的形象表达评课稿

软件简介:
长高了
我会用碗筷
好玩的轮胎   彬彬掉牙了
走丢了怎么办
十一放假
玩滑轮
喜怒哀乐  感恩的心
炒豆豆
小猴摘果子
   痒一痒  果园里的小刺猬
太阳娃娃
趣味跳绳
好玩的瓶子  心情不好怎么办
多变的松紧带
碰碰乐
面部保健操
足球小子
我与鞋盒做游戏
第二周
活动内容
《长高了》
活动目标
一、通过各种方法引导幼儿发现自己的成长和变化
二、乐于与同伴交流,分享自己成长的快乐
三、引导幼儿懂得良好的生活行为习惯是健康成长的保
四、让幼儿体会父母的辛苦,增进亲子之情
重点难点
通过各种方法引导幼儿发现自己的成长和变化。引导幼儿懂得良好的生活行为习惯是健康成长的保障。
教师活动
一、活动开始,以教室内环境的变化引起幼儿对小时候用品的兴趣
㈠请小朋友选择自己喜欢的衣服试穿一下请幼儿看照片。
㈡你发现了什么?告诉老师和小朋友。互相议论:现在与小时候比,自己有什么变化,引导幼儿从多方面比较
二、观察儿童生长的不同时期的照片,帮助幼儿认识自己是怎样长大的?
㈠出示图一观察:胎儿出示图二观察:婴儿。
㈡出示图三观察:你看到了什么?这时候和以前比起来有什么变化?
㈢小朋友的变化都离不开谁的照顾?你是怎样爱爸爸、哈哈哈?请小朋友说说自己的优点。
三、讨论健康的生活方式
我们小朋友为什么有的长的高,有的长的矮?怎样才能让自己快快长高呢?小朋友和老师一起讨论。
户外活动。
幼儿活动
一、幼儿自由选择试穿衣服。幼儿观看照片。
二、幼儿互相表达自己的观点,教师加以引导。幼儿观看不