软件简介： 生物的特征教学设计.doc
认识生物1.ppt
4单元第一章第二节调查我们身边的生物.ppt
7二节《调查我们身边的生物》教学设计.doc
调查我们身边的生物.ppt
二章一节  生物圈是所有生物的家.ppt
第一节 生物圈.doc
二章三节 生物对环境的适应和影响.ppt
生物对环境的适应和影响(教学设计).doc
二章二节 环境对生物的影响.ppt
环境对生物的影响教学设计.doc
生物圈是最大的生态系统.ppt
第五节 生物圈是最大的生态系统 教学设计.doc
生态系统.ppt
生态系统教学设计.doc
练习使用显微镜.doc
练习使用显微镜ti.ppt
实验《观察植物细胞》的教学设计.doc
观察植物细胞ti.ppt
观察动物细胞2.doc
观察动物细胞ti.ppt
细胞的生活需要物质和能量.doc
细胞的生活需要物质和能量.ppt
细胞核是遗传信息库.doc
细胞核是遗传信息库.ppt
利用学业水平评价进行细胞通过分裂产生新细胞的教学.doc
细胞通过分裂产生新细胞.ppt
第三章第一节动物体的结构层次.ppt
第三章第一节动物体的结构层次教学设计.doc
第三章二节植物体的结构层次.ppt
第三章第二节植物体的结构层次教学设计.doc
第二节 植物体的结构层次(授课).ppt
七上第二单元第三章第三节《只有一个细胞的生物体》教学设计.doc
只有一个细胞的生物体.ppt
七上第二单元第四章《没有细胞结构的微小生物体》教学设计.doc
病毒(授课用).ppt
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物.doc
第一节：藻类、苔藓和蕨类植物.ppt
“种子的结构”教学设计（发表）.doc
叶治平种子植物.ppt
第二节 种子植物.doc
第二节：种子植物.ppt
种子的萌发.doc
种子的萌发.ppt
七年级生物植株的生长1.ppt
第二节 植株的生长 教学设计.doc
第三节 开花和结果 教学设计.doc
第三节 开花和结果.ppt
8析进行“绿色植物的生活需要水”的教学（发表）.doc
第二节++绿色植物对有机物的利用.ppt
水分进入植物体内的途径.doc
水分进入植物体内的途径.ppt
第三节绿色植物参与生物圈的水循环+.ppt
绿色植物参与生物圈的水循环+++教学设计.doc
第一节  绿色植物通过光合作用制造有机物[1].ppt
第一节[1].绿色植物通过光合作用制造有机物  教案.doc
第二节++绿色植物对有机物的利用.ppt
绿色植物对有机物的利用+教案设计.doc
光合作用产生氧气.asf
绿色植物与生物圈的碳氧平衡.doc
绿色植物与生物圈碳氧平衡.ppt
爱护祖国 绿化植被教学设计.doc
爱护祖国绿化植被.ppt
绿满天涯.avi