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软件简介:
《生活中的条形码》是《信息技术基础》第三章“WPS2000文字处理软件”中的附加内容,也是一堂新课。 为了使学生真正掌握前面所学习的“文、图、表的编辑排版方法”,将信息技术更好的应用于学习生活和社会生活中,并为以后更深一步的学习奠定基础,我决定在教材的基础上附加这个教学内容。 本节课以生活中的条形码为主题,以了解条形码的申请、制作过程为导向,设计本节课的知识目标是:(1)通过学习、实践掌握图表混排的基本技能;(2)通过实践活动让学生了解条形码在日常生活中的作用;(3)通过收集、阅读材料使学生了解条形码的申请、制作过程。能力目标是:(1)培养学生的自主学习能力;(2)从申请——制作——整理——发布过程中,提高学生的文字、语言表达能力和操作能力,以及对各种信息的分类、整理、再组合的能力。德育 |