软件简介： 《中国古代的科学技术》说课案
　　一、说教材的地位和作用
　　《中国古代的科学技术》是岳麓版高中历史必修Ⅲ第一单元第6课的内容。纵观第一单元，前5课可以“儒家思想的发展”为主要线索进行梳理，而第6课则以科技发展为主线，具有相对独立性，是构成本单元“中国古代的思想与科技”中一块重要的内容，对学生系统掌握中国古代文化有重要意义。此外，本课与第3单元第15课《近代科学技术革命》一中一西遥相呼应，为第16课《综合探究   破解“李约瑟难题”》作铺垫。因而本课在教材中具有重要地位。
　　由本课内容较多，安排为两课时。在此以第一课时为说课内容。
　　二、说教学目标
　　1、基本知识：能够在原有认识的基础上对四大发明有更进一步的了解，掌握相关的重要史实；能够认识四大发明对世界文明进程产生的重大影响。
　　2、能力与方法
　　（1）通过播放四则有关四大发明的视频材料，增强学生的感性认识和学习兴趣，引导其有意识地提取有效历史信息。 
　　（2）通过系列问题的设计，培养学生的创新思维能力。
　　（3）通过选择材料，设计问题，引导学生阅读、讨论，帮助学