软件简介： 我说课的题目是：《秋天》
一、 教材及学生分析
《秋天》是辽宁师范大学出版社出版《品德与生活》二年级（上）第五课。本课的学习，让孩子们借助寻秋，赏秋，爱秋的活动利用自己的智慧和特有的方法去探究，去认识秋天，欣赏秋天的美，去体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美，进而产生与自然为友，保护自然环境的美好愿望和动机；让孩子们通过观察获取知识，知道北方秋天是收获的季节，享受金色秋天所带来的喜悦。
我们地处农村，孩子大都是农村孩子，他们接触大自然的机会较多，基本上了解北方秋天的特点，而且本班学生思维活跃，爱说、爱唱、爱画。本节教学我以生为本，放手让学生去说、去唱、去画。
二、 设计理念与目标
《品德与生活》课标指出，只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感，真实的道德体验和道德认识。