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软件简介:
一、教材分析 教育科学出版社出版的四年级上册《品德与社会》共有五个单元,每个单元环环相扣,层层递进。本册教材突出其“范例”的特点,引导教学回到儿童生活中,让来源于真实生活的素材成为教学活动的基础。注重“点面结合”,“点”指社会生活的主要因素,“面”指社会生活的领域。本课程的综合,不仅仅体现在多学科知识的综合,同时也体现在各种认知、情感、能力的综合。认知与情感的升华呈螺旋式上升。 《灾害无情人有情》是第五单元的最后一个主题,对前面的课题有着总结性的作用,更深化了学生的品德情感,其编排意图在于培养学生作为一个社会人应有的社会关注度与社会责任感。使学生明白社会上很多事情是大家的事情,生活在社会中的每一个个体都有责任与义务去完成,感受到生活在祖国怀抱里的幸福感。 二、教学目标的确定 本册课程的目标充分体现了综合性的特点。就是其“情感、态度、价值观”、 |