软件简介： 《直线的倾斜角和斜率》说课稿
教学分析
 直线的倾斜角和斜率是解析几何的重要概念之一，也是直线的重要的几何要素。学生在原有的对直线的有关性质及平面向量的相关知识理解的基础上，重新以坐标化（解析化）的方式来研究直线相关性质，而本节直线的倾斜角和斜率，是直线的重要的几何性质，是研究直线的方程形式，直线的位置关系等的思维的起点;另外，本节也初步向学生渗透解析几何的基本思想和基本方法。因此，本节课的有着开启全章，奠定基调，渗透方法，明确方向，承前启后的作用。
学情分析 学习的主动性是学生在学习的内在动力，如果学生学习没有动力，而是靠外来强迫命令，那么这种学习就很难进行，更难持久，职校的学生基础比较差，所以调动学生学习的主动性、积极性、自觉性，激发学生求知欲显得犹为重要。所以通过对初中所学的一次函数入手，由浅入深，观察直观图形。让学生学会学习，学会探索问题的方法，培养学生的能力，适时的启发鼓励学生去新发现，因为发现问题比解决问题更重要。