软件简介： 一、说教材 
　　《 狼》是人教版七年级下册第六单元的最后一篇课文。《狼》选自蒲松龄《聊斋志异》中《狼三则》的第二则，写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量。本文是一篇文言文，短小精悍。　　
结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中“知、过、情”三个维度和学情我将本课的教学目标确定为：　　
（1）说目标　　
知识目标　　
1、  反复朗读课文，积累文言词汇　　
2、  正确理解、翻译课文，尽量达到当堂背诵　　
能力目标　　
理清情节结构，体会其中蕴含的道理。　　
情感态度与价值观　　
1、体会屠户内心世界变化的过程；　　
2、认识狼贪婪凶残和阴险狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利，让学生懂得用智慧同敌人作斗争。　　
（2）说教学重难点　　
1、通过自主合作学习疏通文意，理解课文内容　　
2、深切感受故事情节，揣摩语言，领会文章主旨；　　
突破方法：为解决重、难点，通过换位、分角色等多种朗读方式和小组辩论，感受故事情节，让学生充分发挥自主探究的精神，在理解中深入体会其中蕴含的道理。　　
二、说学情　　
初中生的注意力较难长时间集中，对文言文艰涩难懂有些畏惧，但这篇课文是一篇短小精悍、扣人心弦的小故事，字词较易理解，对学生很有吸引力，抓住这一