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软件简介:
大家好!我今天说课的内容:《发展跳高能力练习》,学习阶段水平二,教学对象四年级( )班学生。 一、设计意图 1、本次课以:“健康第一”为指导思想,坚持以学生发展为中心,以培养学生参与体育兴趣,实践能力及创新精神为宗旨,让学生在学练过程中,充分发挥主观能动性,学会学习、学会合作、学会创新,学练中为每位学生提供表现自己、展示自己的时空,让每位学生在学练中都获得成功的喜悦。 2、本次课依据循序渐进,由简入繁的教学原则施教。根据学生的不同知识水平、身体素质,充分发挥教师主导,学生主体的双边作用,围绕教学目标,教材重、难点,以游戏活动的形式,依靠师生之间、学生之间,形成一种互相激励、辅助、互为补充的教学环境,提高教学双边活动效率。 二、教材分析 本次课《发展跳高能力练习》教材内容是课标水平二跳跃的主要项目之一,也是人们日常生活、生产劳动中基本的活动方式之一,集育体、育心为一体。经常从事跳高能力练习 |