软件简介： “EEPO—有效教学”教案
工业区位因素
一、教学目标
（一）、知识与技能
1、了解影响工业区位的主要因素及其发展变化。
2、认识工业的不同发展类型。
（二）、过程与方法
1、结合实例引导学生分析影响工业的主要区位因素，并作出适当评价。
2、针对具体企业，知道投入要素和产出要素变化后，企业如何发展。
（三）、情感、态度与价值观
1、通过对工业区位因素的学习，激发学生探究地理问题的兴趣
二、教学重点、难点：
1、重点：工业的投入—产出。 
2、难点：工业生产发展的类型及特点。
三、教学准备
教师：多媒体课件
学生：课前的自主学习
四、EEPO图文结构备方式