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软件简介:
本课在教学设计上,着重体现了学生作为学习主体的教学理念,互动式的教学模式,最大限度地激发了学生学习的积极性和主动性,教师把问题更多地留给学生,引导学生收集招贴资料,赏析作品,感悟设计,层层剖析,理解题意,完成创作。以直观式、互动式教学方法使抽象的知识具象化,繁杂的知识简单化,有助于学生对知识的理解和掌握。教学内容充实,但课堂练习时间略显紧张,学生练习不够深入。在今后的教学中,教师可尝试把更多的学习主动性交给学生。 1.在教学设计上,着重体现了学生作为学习主体的教学理念,互动式的教学模式,最大限度地激发了学生学习的积极性和主动性,教师把问题更多地留给学生,引导学生收集招贴资料,赏析作品,感悟设计,层层剖析,理解题意,完成创作。 2.直观式、互动式教学方法使抽象的知识具象化,繁杂的知识简单化,有助于学生对知识的理解和掌握。 3.教学内容充实,节奏紧凑,但课堂练习时间略显紧张,学生练习不够深入。 在今后的教学中,教师可尝试把更多的学习主动性交给学生。 |