软件简介： 人靠衣装，美靠靓妆———制作网站主页说课稿
各位领导、专家及同仁，大家好，很高兴和大家共同参与本次信息技术研讨活动。我说课的题目是：《人靠衣装，美靠靓妆—制作网站主页》。我将从课程标准、教材分析、学情分析、教学方法、教学准备、教学过程、教学反思等几个方面进行阐述。
【教学内容分析】
这节课是福建教育出版社出版的初中《信息技术》八年级上册第四单元网页制作中第三节的内容,是在学生初步认识并掌握了网页制作基本操作的基础上，指导学生对网页文字进行修饰，并配上漂亮的背景、动听的音乐，以及插入水平线分隔层次，从而完成对网页“我们的奥运”的装扮、修饰、美化任务，提高自身艺术修养。
【教学目标分析】
学习本节课内容：
『知识目标』：使学生掌握网页制作中设置网页背景、添加背景音乐和插入水平线的方法．
『能力目标』：让学生能够熟练、灵活地美化自己的网页作品。
『情感目标』：通过网页制作，培养学生对美的感受及创造美的能力，提高自身的艺术修养。
【重难点分析】
　本节课应突出的重点是：在网页中设置网页背景、添加背景音乐和插入水平线，综合运用素材，使自己的网页更美观。
本节课教学难点是：对素材的更精细设置，对各个对话框的具体设置及其功能运用。
【教法分析】
　　　针对学生年龄特征，这节课我将采用以下教学方法：任务驱动（设定完成四个任务）、问题探究、教师综合演示、效果对比。
【学法分析】
　　为引导学生自主探究学习，培养学生良好的学习方法与学习习惯，进行小组竞赛学习，让学生看一看、想一想、练一练，以练为主，亲自实践、积极动脑动手学习新的知识。 
【教学资源准备】
因为教学内容抽象，因此以形象直观思维为主，使用多媒体作为辅助教学手段，变抽象为形象，为学生提供丰富的感性材料，促进学生对知识的感知、理解，激发学习的兴趣。预先做好以下教学准备：
　　『硬件准备』：一间拥有多媒体平台的计算机网络教室。
　  『软件准备』：电脑装有Windows XP操作系统、DREAMWEAVER8、多媒体电子教室、教师制作好课件和相关素材。
　　『素材准备』：准备两张不同效果的新房图片；准备一些历届我校学生制作的班级网页作品，重点以“青青校园—初一（1）班”班级网页为例进行讲解。
两张内容及布局一样，但效果却不同的网页；