软件简介： 评老师《盐酸的工业制法》
首先引入用吴蕴初先生的小故事不仅引入了本堂课的课题，深深地吸引了学生，也吸引了听课的老师。很自然地对学生进行了爱国主义教育，这样的处理既达到了提高知识教育的目标，又达成情感教育的目标。
其次根据教学内容设计合适的多媒体课件展示进行教学。整合、优化了多种教学资源，恰当有效地运用现代教学手段。同时善于捕捉课堂教学中生成的资源进行教学。
再次龚老师的课十分重视实验教学，运用实验有效的培养学生科学素养和实验能力。问题设计很科学，指向明确，难度也十分恰当。
总之，龚老师的课十分精彩，是一个很好的范例，值得我们学习。