软件简介： “主题教学研究课”教学设计
课  题 27.镇定的女主人 课型 学习理解词语
教材分析 《镇定的女主人》是三年级第一学期第六单元中的一篇课文，记叙了一位女主人在请客时，一条眼镜蛇盘在她的脚上，女主人临危不惧、机智果敢地让保姆用热牛奶把眼镜蛇引到阳台上的事。课文共7节。第1、2小节详尽地描述了女主人在请客过程中所发生的奇特的现象。第3节到最后是女主人对刚才的事情的解释。整篇文章情节紧张、生动，是学生喜闻乐见的佳作。
学情分析 学生进入三年级，要开始逐步在阅读课文的过程中加强对语言的关注、思维的训练以及朗读的训练，而不是仅仅停留在识字上。生字的学习主要是以自主识字为主。教师要指导学生进行阅读，引导学生走进文本，走进作者所创设的情境。而在这一点上，教师要设定能引领全文的问题，或部分关键词句
教学目标 1.认识4个生字：姆、吩、煞、蛇；理解“镇定”、“吩咐”； 的意思，并能联系上下文深入理解它们在文中的意思。
2、 正确流利地朗读课文，在朗读中感受女主人的镇定。
3、 能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。
4、 能从女主人把盘在脚上的蛇引出门外的故事中，懂得在危急时刻要沉着、冷静、用智慧解决问题。
小班化教育“主动-有效”驱动单 “主动-有效”的追求目标 一、 力求课堂教学中整体设计的优化
二、 保证课堂教学中学生真正的参与
三、 发挥课堂教学中教师调控的作用

 主要“教学策略” 1、 小组合作学习。
2、 创设情景，进行想象说话。
3、 精选教学内容。
4、优化结构
教学重点 1.联系上下文理解“镇定”
2、 正确流利地朗读课文，能联系上下文想像女主人吩咐保姆的话并读出语气。
教学难点 能从女主人把盘在脚上的眼镜蛇引出门外的故事中，懂得在危急时刻要沉着、冷静、用智慧解决问题。
课前准备 眼镜蛇的资料  PPT等