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软件简介：
幼儿园名称 教师姓名 班别 中班 主题名称 《春天来了》 次主题名称 《天气变暖了》 活动名称 《春天的电话》 主要教学领域 语言 教学内容及学情分析 本活动是以故事为基础，让幼儿在故事学习中，找到春天来临后周围环境的变化，在故事中还涉及到一点关于数字规律的知识，可以适当地对幼儿进行开导，让幼儿发现其中所含的规律。 活动 目标 1. 理解童话故事内容，了解并说出春天的基本特征。 2. 简单理解数字的规律。 3. 学说故事中的对话，能够分角色进行表演。 4. 懂得与同伴之间要互相友爱、关心。 重点 难点 1.发现小动物电话号码的规律。 2.掌握春天的基本特征。 活动 准备 1. 小兔、小熊、小青蛙、小公鸡、小松鼠的头饰各2个。 2. 动物过冬的图片或课件，春天的图片或课件。 3. 1~5的数字卡片5套 4. 打雷的声音5. 电话 |
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