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软件简介:
一、分析教材,确定教学目标 (一)教材分析 《FLASH动画创意设计--瀑布》是一节高中教材外的课。估计大部分学生对本软件不熟悉,本课的设计旨在通过实例,引导学生在碰到生活中的问题时,如何去用信息技术解决问题,学生有一定的技术积累,但是网络时代软件的快速更新很快,这就要求我们一定要有自主学习的能力,快速的获取多种信息技术,让信息技术能为自己的学习、生活服务。本课是一节新授课,设计“瀑布”这一实例,希望通过项目任务的展开,老师大胆放手让学生自主探究学习信息技术,培养信息素养,期待学生在学会新技术的同时,更能在老师的引导下学会主动获取知识,培养主动学习的能力。 (二)教学目标设计 在教材分析的基础上,结合二期课改的课程理念确定以下教学目标: 知识与技能: ● 认识图层,元件,关键帧,插入帧,拷贝帧,粘贴帧等概念。 ● 熟悉选择、套索、任意变形工具,动作补间动画,透明,遮罩命令等的使用。 过程与方法: ● 通过学件帮助主动获取信息技术,注重学习方法的培养,达到遇到问题主动寻求解决办法的能力。 情感、态度和价值观.... |