软件简介： 维修电工的职责和主要任务
绪论
触电急救知识和方法
复习课（维修电工安全常识）
常用电工工具的使用
实验：常用电工工具的使用
导线连接与绝缘恢复
室内配线（护套线安装）
室内配线（日光灯安装）
配电板安装（电机单相运行控制线路安装）一
配电板安装（电机单相运行控制线路安装）二
配电板安装（电机单相运行接触器自锁控制线路安装）三
配电板安装（电机正反转运行控制线路安装）二、三
技能考试理论复习
课题名称    维修电工的职责和主要任务
教学目标 知识目标：
了解:维修电工的职责和主要任务
掌握:安全用电、文明生产和消防知识
技能目标：
    通过学习，能够严格遵守工厂及实训室的各项规定，培养处理紧急的电火灾事故。
德育目标：
认识掌握处理电火灾技能的重要性，增强做一名技工的
责任感和荣誉感。
教学重点
与难点 重点:电工安全知识及消防知识
难点:树立作为一名电工的安全意识
教学关键 1.维修电工的责任
2.时刻树立安全意识
课的类型 新  课 教    具 消防器材、电工工具及自制课件
教学类型 综合型 教学方法 启发式教学法
教学过程：
 教学内容：
序言：
本次课是电工维修课的开端，也是学生学习电工课兴趣培养的关键，对整个课程的开展起到关键作用。
教学预测：
学生对维修电工有模糊的认识，需要进一
步调动学习积极性，增强做一名技工的责任感
和荣誉感。
导入新课：采用“提问引思”法
1. 维修电工必须具备哪些条件？
2. 维修电工应如何注意自身及他人的安全？
3. 日常生活中有哪些不安全隐患，我们怎样做可以减少事故的发生？
讲授新课：
1. 通过讨论，学生总结出维修电工必须具备的条件：（１）身体健康  （２）维修电工国家职业资格证，维修电工操作证（３）掌握触电急救方法
2. 通过讨论，学生总结出维修电工人身安全知识
（１）在进行电气设备安装和维修操作时，必须严格遵守各种安全操作规程，不得玩忽职守。
（２）操作时要严格遵守停送电操作规定，要切实做好防止突然送电时的各项安全措施，如挂上“有人工作，禁止合闸”的标示牌，锁上刀开关或取下电源熔断器等。不准约时送电。
（３）在靠近带电部分操作时，要保证 有可靠的安全间距。
（４）操作前应仔细检查操作工具的绝缘性能，绝缘鞋、绝缘手套等安全用具的绝缘性能是否良好，有问题的应及时更换，并应立即进行检查。
（５）登高工具必须安全可靠，示经登高训练的人员，不准进行登高作业。
（６）如发现有人触电，要立即采取正确的急救措施。
3. 通过讨论、以及去实训车间参观，让学生了解工厂用电的一些相关知识，总结安全用电知识：
（１）严禁用一线（相线）一地（大地）连接用电器具。
（２）在一个电源插座上不允许引接过多或功率过大的用电器具和设备。
（３）未掌握有关电气设备和电气线路知识及技术的人员，不可安装和拆卸电气设备及其线路。
（４）严禁用金属丝（如铝丝）绑扎电源线。
（５）不可用潮湿的手去接触开关、插座及具有金属外壳的电气设备，不可用湿布去揩抹带电的电器。
（６）堆放物资，安装其他设施或搬迁物体时，必须带电设备或带电体保持一定的距离。
（７）严禁在电动机和各种电气设备上放置衣物，不可在电动机上坐立，不可将雨具等物悬挂在电动机或电气设备上方。
（８）在搬迁电焊机、鼓风机、电风扇、洗衣机、电视机、电炉和电钻等可移动电器时，要先切断电源，更不可拖拉电源线来搬迁电器。
（９）在潮湿环境下使用可移动电器时，必须采用额定电压３６Ｖ及以下的低压电器。
（１０）在雷雨天气，不可走近高压电杆、铁塔和避雷针的接地导线周围，以防雷电伤人。
４.通过学生讨论，教师提醒，总结出文明生产的注意事项：
（１）实习时必须穿工作服和绝缘鞋。
（２）操作时电工工具应装入工具带和工具包并随身携带。公用工具应放入专用的箱内以及指定地点。
（３）导线和各种电器应放在规定的位置。排列应整齐平稳，要便于取放。
（４）下班前，应清扫实习场地，清除的废电线和旧电器应堆放在指定地点。
５.通过观看消防录像，让学生了解消防知识：
（１）当电气设备或电气线路发生火灾时，要尽快切断电源，防止火势蔓延。
（２）对于电火灾，不可用水或泡沫灭火器灭火，尤其是油类的火灾，应采用二氧化碳或１２１１灭火器灭火。
（３）灭火人员不应使身体及所持灭火器材触及带电的导线或电气设备，以防触电。
６.教师归纳点评 教学活动：
首先阐述本次
课在教材中的
地位和作用。