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2014新版湖南版二年级音乐下全册教案 二年级下册音乐教学计划 学生情况分析 二年级的学生平时上课时纪律比较好，各个方面都很认真，整体的音乐基础还可以，学生的接受能力不错，对音乐充满浓厚的兴趣，学生在演唱时不喊唱，演唱时很开心、充满了感情。每名的学生情况大同小异，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美。还有小部分学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐有缺乏兴趣，所以情况不是很好。音乐方面比较差的同学在班中占15%—20%，其中包括唱歌音准不佳，音乐知识和音乐技能，视谱不会等。这些学生对音乐课喜欢，但总是不遵守纪律所以也学不好。教师应该根据具体情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。 教材分析 本学期继续运用新教材，增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容，更不同的是，大大增加了学生创作、表演等活动，为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。学生的特点还是天真、可爱、好奇的儿童，他们的生活还是以游戏为主，因此，创作和表演是学生喜欢的活动。动是儿童的天性，创造是人类的希望，从小让学生有这样的 …… 多快乐呀多幸福 第1节 多快乐呀多幸福 第2节 (听赏) 快乐的苏诺 第3节 小春笋 第4节 小乌龟飞上天 第5节 粗心的小画家 第6节 洋娃娃和小熊跳舞 第7节 布娃娃弹琴音乐 第8节 跳圆舞曲的小猫 第9节 萧 第10节 紫竹调 第11节 排排坐 第12节 咏鹅 第13节 老爷爷赶鹅 第14节 欣赏 小天鹅舞曲 第15节 六一的歌 第16节 唱起来 跳起来 第17节 加伏特舞曲 第18节 凤阳花鼓 第19节 鸭子拌嘴 第20节 黄鼠狼拜年 第21节 螃蟹歌 第22节 数蛤蟆 第23节 牧羊女 第24节 口哨与小狗 第25节 王老先生 第26节 月圆曲 第27节 听赏 月亮河 第28节 静夜思 第29节 美丽的夏夜 第30节 二年级下册音乐期末测试与评估 第31—32节 |
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