软件简介： 《帽子的大家庭》的评课
家长认为孩子上课表现很好，人人争着回答老师的提问，课堂气氛活跃，感觉孩子们很开心。家长们高兴地看到孩子比以前变得积极、有胆量，比家长自己以前聪明、大胆、接受能力强，非常感谢老师的教导。也有家长觉得孩子参与课堂教学的积极性很高，能积极地举手回答老师的问题，但语言的逻辑性、条理性不够强，注意力时有分散。

家长们觉得老师上课讲的很认真。老师表现很好，有活力，语音清晰。谭老师讲的是《帽子的大家庭》，首先以一段吸人眼球的帽子秀吸引了小朋友的注意力，而后展开主题，让小朋友积极参与讨论及发言，整个课程生动、有趣，小朋友既学到了知识，又发展了语言表达能力，动手能力，思维能力及创造性；一堂丰富多彩的课程带动了小朋友的学习积极性，整堂课没发现小朋友走神，非常棒！谭老师把帽子的种类、功能、款式、颜色等各种要素都比较简单的说明，便于孩子们接受，也较生动形象；最后应提醒孩子们要爱护帽子的方式来爱护东西。家长还觉得老师导入课题的形式较新颖，符合幼儿的年龄特点，调动了幼儿的积极性，教师在教学过程中设计了一些丰富多彩的活动，加深了幼儿对本课教学的理解。

家长们认为学校的教学很好。希望今后每堂课都如此生动、有趣，让小朋友每天都在开心中学习。认为学校的教育应是整体素质为主，学习重要，身体素质也不能放低要求，品德更是要严抓，要德、体、智全面发展！希望学校经常组织这样的活动，经常与家长相互勾通。