软件简介： 简评<中国古代妇女》一课
一、 注重思想性  以现代教育教学理念为指导，符合课程培养目标，从优化课堂教学的角度对教学进行整体的设计。在历史教学中引用文学作品《孔雀东南飞》导入，并让学生根据已有的古文学知识来讲述这一故事，体现了新课标的要求——各学科间的相互渗透，这极大的调动了学生的积极性，并引发学生深思中国古代妇女的地位如何？
二、 注重科学性  根据教学重点、难点的分析，设计了与学生学情相适应的讨论活动，就商周时期中国古代妇女地位低下的表现“七出”，学生讨论热烈，大胆发表自己的见解，指出其中合理的和不合理的部分，课堂气氛极其活跃，老师再加以适时的点拨，共同解决问题。
三、 注重评价性  授课中对表现积极的学生及时表扬，对其他的同学也适当的鼓励。授课中重点突出，对易考的内容能及时指出，提醒学生，学生难理解的地方简明扼要的讲，不增加学生负担。
建议：正副板书尽量规范化，语速放慢点。