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软件简介:
在课程的开始,将全班同学分为四组来品尝饮料,由同组组员来猜测。通过团队合作的方式让孩子们更快融入到课堂当中。之后设计了两个体验游戏,将课堂还给学生不拘泥于墨守成规的说教,让孩子们通过观察自己发现规律,体验成功的喜悦。当然在课堂中很可能会出现课堂气氛难把握的状况,所以在第三部分上台体验颜色的环节可能会更改由学生在美术练习册上练习后再大胆发言说说自己对不同颜色的感受。 本堂课程《辣椒真辣》本来就和孩子们生活紧密联系,通过本次学习受到更多启发,还可以综合其他学科大胆尝试创新终合,给孩子们更多协作学习、探究学习的机会,也可以使用更多种媒材让孩子们体验造型活动的乐趣。 |