软件简介： 金老师教的二年级《凳上平衡——技巧游戏》，从课的名称就知道这堂课也是融入了金老师自己的教学技巧与风格。当学生从地面上走上登上的那一刻潜意识里就知道他们是在上课，注意力自然就提高了，金老师巧妙运用小学生活泼好动爱模仿等特点，提高学生的学习欲望。期间学生组间合作过程完全呈现出教师主导学生主体的场面，当凳子与凳子之间连成一条路的时候，金老师让学生面对面从路的一端走到另一端的时候，师生合作，生生合作的场面尽显眼前。金老师通过凳子使学生上了一堂凳上“变形金刚”精彩纷呈的体育课。