软件简介： 活动名称 ：给小球找家                涉及领域： 科学

三、活动目标

1.能在教室里找到红、黄、绿色的东西。

2.学习按颜色给物体分类。

3.乐意参与数学操作活动，体验数学活动的乐趣。

 

结合本班实际情况修改建议

四、活动准备

1.《我的数学》第1页。

2.挂图：《形形色色》中的红、黄、绿三色圆形卡片。

3.红、黄、绿三个一次性纸盘，水笔。

 

五、活动过程

1.展示从挂图取下的红、黄、绿三色圆形卡片，与幼儿讨论

——请幼儿说说这些卡片哪里一样，哪里不一样。

2.请幼儿为不同颜色的卡片找家

——将红、黄、绿三个盘子粘在白板上，请幼儿将红色、黄色、绿色的卡片放到对应颜色的盘子中。

3.请幼儿翻到《我的数学》第1页

——引导幼儿看图，说说图上有什么，要求幼儿用笔连线：

 

红球连到红色的筐里，黄球连到黄色的筐里，绿球连到绿色的筐里。