软件简介： 活动目标
1、仔细观察画面，愿意大胆想象，丰富故事情节。
2、在想象裙子变化的过程中，感受大胆表述想法的快乐。
活动准备：
1、PPT、电脑
2、大图书一本
3、幼儿用小兔每人一个（身体透明）、背景图3——4幅
活动过程
    激趣导读——>观察理解——>阅读理解——>完整欣赏
一、激趣导读
（ppt1-2）呼啦啦，呼啦啦，从天空中飘落下来一块布，（ppt3）你猜，小兔会把这块布变成什么呢？
二、观察理解
1、（ppt4）看看，到底这块布变成了什么啦？
2、（ppt5-7）看明白了吗？说说，刚才看到故事里发生了什么有趣的事？ 
3、教师小结：（ppt8）原来，小兔喜欢走在花田里，看到了那么多的花儿，哎呀，连衣裙变成花朵花样了。
三、阅读理解
1、（ p8-12+P15）你们发现，小兔的连衣裙又发生了哪些神奇的变化？ 
2、看明白了吗？怎么会有这样神奇的变化呢？谁愿意找找，哪一页告诉我们小兔来到了树林里？
3、（p9——p10）哇！这会小兔的心情变得怎么样？它会又在想什么呢？向远处看看，除了有绿绿的树，树林里还会有什么呢？
4、教师小结：原来，小兔看见了什么，那条连衣裙就会有神奇的变化，变出它所看到的那些东西的花样。
5、连衣裙刚才还有什么神奇的变化呢？小鸟和小树在一起会发生什么有趣的事呢？它们又会说些什么呢？
6、教师小结：（p13—p14）看到小兔身上绿绿的树林，小鸟飞来了，哎呀，连衣裙变成了小鸟花样了。
7、游戏：我的魔术连衣裙
(P16)就这样，一路走，一路变，晚上的景色真美！看看，小兔的连衣裙又会怎么变呢？瞧！那么多的小兔都穿着神奇的连衣裙来了，带着你的小兔，一起走在回家的路上，谁带着你的小兔，看见的东西越多，它的连衣裙就会变成更多美妙的、不同的花样来。
8、自由组合，2-3人一组（各自手拿穿着透明连衣裙的小兔，寻找、发现连衣裙的不同变化）。
9、（P16-17）在美丽的夜色中，小兔的连衣裙千变万化，他可喜欢这条美丽的裙子了，它大声的说：我喜欢走在回家的路上。新的一天又开始了，我想：小兔的裙子还会有更新的变化的。
四、完整欣赏
1、介绍故事名称
2、完整讲述