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更新时间:2014-10-25 06:35:00
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波罗维茨人之歌教案
殖民地人民的抗争教案

软件简介:
讲学练测一体稿   九年级历史(上)
课题:第五单元  殖民扩张与殖民地人民的抗争  第16课 殖民地人民的抗争
教学目标
课程标准:概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。
教学目标
基础知识
了      解
19世纪拉丁美洲民族独立运动和印度民族大起义爆发的原因
概    述
玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹
能力训练过程方法
提取信息观察体会
引导学生利用课文提供的文字、图片等相关资料,认识“拉丁美洲”的地理范畴、玻利瓦尔的历史功绩和章西女王的斗争事迹
分层解疑比较辨析
“拉丁美洲”和美洲、南美洲有什么区别?南美独立战争具有什么样的特点?印度民族大起义爆发的原因是什么?与南美独立战争的胜利相比,印度民族大起义为什么会失败?
情感态度价 值 观
唯物史观
西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治、英国在印度的殖民统治,激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争,加上美国独立战争和法国大革命的影响,拉丁美洲的民族独立运动、印度的民族大起义和中国的太平天国运动爆发了,汹涌蓬勃的民族解放运动潮流在全球形成
人文素养
玻利瓦尔和章西女王具有优秀的爱国主义品质,各自领导人民进行了英勇无畏的民族解放斗争,都作出了杰出的历史贡献。他们的品质和精神值得我们学习和推崇
教学重点   殖民地人民反抗殖民统治的原因,玻利瓦尔、章西女王  
教学难点   殖民地人民反抗殖民统治的原因
教学过程
导入新课
温故知新  
“三角贸易”和殖民掠夺产生了哪些不良的影响?(它给非洲、拉丁美洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。)
教师导入:非洲、拉丁美洲和印度等国家和地区的人们,对于这些强加在自己身上的殖民枷锁是深恶痛绝的,他们必然要奋起抗争。现在请同学们阅读新课内容,了解当年殖民地人民抗争的历史。(要求学生根据导读提纲阅读全文,作读书标记;然后运用引导学生探索、交流、讨论、练习。)
课件演示导读提纲
“拉丁美洲”和美洲、南美洲有什么区别?
南美独立战争具有什么样的特点?
印度民族大起义爆发的原因是什么?
与南美独立战争的胜利相比,印度民族大起义为什么会失败?
玻利瓦尔和章西女王具有哪些值得我们学习和推崇的优秀品质?
 
组织学生学习和探究新课
印度民族英雄——章西女王
英国在印度怎样进行殖民掠夺?(分层解析)
英国从___________开始对印度进行殖民活动,负责在印度进行殖民活动的机构叫______
英国对印度的殖民侵略过程有什么特点?(沿海据点→内地扩张→掠夺财富)
克莱武在印度进行掠夺的事实,说明了英国殖民者的本性怎样?(他率军侵占孟加拉,不但放手让部下抢劫,而且自己独吞价值25万英镑的金银财宝。事后他居然后悔自己当时抢得太少,国会居然还认为他“对国家作出了巨大的贡献”予以表彰。这说明了英国殖民者的本性贪婪无耻。)
________中期,遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了解放运动高潮,________是其中的一个典型。当时,印度三分之一的地方在__________的统治下,地位岌岌可危。当时,英国已经完成了_____________,进一步加紧对印度的______________和_______________,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。
印度民族大起义爆发前夕,一个英国驻印度的总督说:“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”由此可见,这场起义爆发的原因是什么?(英国完成工业革命后,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,英国的纺织工厂越来越兴旺,而印度的纺织业却被挤垮,印度社会民不聊生,人们被迫奋起抗争。)
_________________年,印度终于爆发了一场声势浩大的民族大起义。这场起义席卷了印度  _____________的许多地方,一些____________也加入到起义的队伍中,成为起义的领袖,____________是这次起义的杰出女英雄。__________失陷后,最后她也壮烈牺牲。
课文中,用哪些词语赞颂印度民族大起义的女英雄章西女王?(英勇抗击、誓死不屈、有胆有识、毫不畏惧、积极迎战、亲自上阵、拼死搏斗、单枪匹马、砍杀敌人……)
与南美独立战争的胜利相比,印度民族大起义为什么会失败?(运用102页《印度民族大起义形势》图,根据图例说明分层引导)
起义地区并没有席卷全国;
起义中心有三个,没能形成统一的领导,最后被英国分化瓦解,镇压下去。
印度民族大起义的作用:__________和__________的英勇斗争,表现了殖民地人民__________,反抗_________的决心和勇气,沉重的打击了_________________。
“南美的解放者”玻利瓦尔
“拉丁美洲”和美洲、南美洲有什么区别?(哥伦布发现新大陆后,以为自己到达了印度,所以把当地的土著居民称作“印第安人”。后来,亚美利哥证实了这里不是印度,人们便以他的名字为新大陆命名——“亚美利加洲”,简称美洲,北部的就是北美,南部的就是南美。今天美国以南的所有地区又被称为“拉丁美洲”。这是因为西班牙和葡萄牙长期对这个地区实行殖民统治,以西班牙语和葡萄牙语为官方语言,而这两种语言都是从拉丁语演变而来的,所以把这里称作“拉丁美洲”。)
2 新航路开辟后,  __________ 和_________侵入拉丁美洲。除________是葡萄牙的殖民地外,其余地区基本上都在___________的殖民统治之下。殖民者在拉丁美洲_____________,___________________,役使________和__________劳动。
3 18 世纪末19世纪初,受_____________和____________的影响,争取_______的运动在拉丁美洲兴起。拉丁美洲的________、_______和___________纷纷行动起来,展开了争取独立的斗争,涌现出了许多英雄人物和可歌可泣的事迹,________________就是其中的杰出代表。__________年以后的十年间,______________率领起义军队,由______向________,转战_____________和__________等地,横扫南美大陆上的____________,解放了  _____________在南美洲的殖民地。______________后来被誉为“____________________”,________________巴西也宣布独立。与玻利瓦尔同时,另一位起义领袖____________在南美洲率领起义军由_______向北,解放了__________和________等地。后来他把指挥权交给了_______________。为了反抗西班牙、葡萄牙的殖民统治,拉丁美洲哪些人展开了争取独立的斗争?(印第安人、黑人和土生白人。教师指出:所谓“土生白人”在美国独立战争哪一课里,被称作“欧洲移民”。)
4  后人怎样尊敬拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔?(称誉他为“南美的解放者”,还用他的名字命名了一个获得独立的国家——玻利维亚。)
5、教师指出拉美独立运动的影响:
赶走西班牙、葡萄牙殖民主义统治者,打击了殖民侵略势力,鼓舞了其他殖民地人民争取民族解放的斗争。
出现一系列新独立的国家,基本形成今天拉丁美洲国家分布的格局。
巩固提高
完成第102页“练一练·选择”:19世纪以前,在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是(   )
A.英国  B.法国  C.葡萄牙  D.西班牙
根据100页“动脑筋”: 拉丁美洲独立战争胜利后,哪个国家用玻利瓦尔的名字来命名?(玻利维亚)
根据103页“动脑筋”:就在章西女王抗击英国的同时,中国也发生了哪一件类似的大事?(太平天国运动)
玻利瓦尔和章西女王具有哪些值得我们学习和推崇的优秀品质?(爱国主义,英勇斗争等)
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